Тема недели:  Наши Защитники 

Родителям рекомендуется для закрепления данной темы:

1. Уточните знания детей о защитниках Отечества

- Какой праздник отмечается 23 февраля. Кого мы поздравляем в этот день.

- Кто такие защитники Отечества.

- Обсудите основные военные профессии и их названия: подводник, танкист, летчик, моряк, пограничник и др.

- Уточните названия родов войск: танковые, ракетные, артиллерийские, воздушно-десантные и т.д.

- Рассмотрите иллюстрации, объясните особенности формы. Расскажите, что одежда военных называется форма. У них есть шинель, китель, тельняшка, парадная форма, которую они одевают по праздникам и на парад.

- Вспомните названия головных уборов: шлем, пилотка, берет, фуражка, бескозырка.

   2. Расскажите о членах семьи, служивших в армии, рассмотрите фотографии.

3. Изготовьте с ребёнком поделку на  военную тематику (Например, танка из коробка спичек, из губки для мытья посуды, бумажного самолета);

4. Список художественных произведений

 Былина «Илья Муромец и соловей разбойник»,

С.Баруздин «Шёл по улице солдат»;

Л.Кассиль «Твои защитники»;

Ю.Стрехнин «Город отважных»;

Я.Макаренко «Знамя победы»;

Н.Букин «Яшка–артиллерист»;

П.В.Светлов «Мальчишки из Тихвина” (отрывки из книги)

. Поиграйте с детьми в игры:

Игра «Какой? Какая? Какое? Какие?»

солдат (какой?) — смелый, храбрый, сильный, ловкий.танк (какой?)…,                       моряк (какой?)…,

капитан (какой?)…,,           корабль (какой?)…,

самолет (какой?)…и т.д.

Игра «Подбери действие»  (Что делает?)

Артиллерист… (стреляет из пушки)

Летчик… (летает на самолете)

Пулеметчик… (строчит из пулемета)

Разведчик… (ходит в разведку)

Пограничник… (охраняет границу)