Тема недели: «Женский день»

Лексическая тема: «8 Марта»

Рекомендации родителям:

·        Побеседуйте с ребенком о празднике 8 Марта, спросить, что это за праздник, кого поздравляют в этот день;

·        Рассмотрите семейный фотоальбом, покажите фотографии бабушки, прабабушки, расскажите, как вы помогали своей маме;

·        Поддерживайте традиции семейных праздников, поздравьте бабушек, сделав подарок совместно с ребенком («своими руками»);

·        Побеседуйте с ребёнком о женских профессиях (повара, продавца, учителя, воспитателя, врача и др.);

·        Расскажите детям о своей профессии, где и кем вы работаете, какую работу выполняете;

·        Примите участие в выставке семейных фотографий «Мамы разные нужны» (о профессиях мам);

·        Почитайте совместно с ребенком стихи и рассказы о маме и бабушках: Е.Благинина «Посидим в тишине», Агния Барто «Разлука», О. Высотская «Дорогая наша мама», О. Фадеева «Стала бабушка старой».

Игра «Кто что делает?»

Повар – варит, учитель -, врач -, продавец -, воспитатель - … .

Игра «Кому что нужно для работы?»

Повару нужны (что) – кастрюля, половник, сковорода… .

Учителю - … , воспитателя, продавцу, врачу..

Игра «Подбери признаки».

Мама (какая) - … (сестрёнка, бабушка, воспитательница).

Игра «Назови ласково».

Маму – мамочка, мамуля, мамулечка, матушка …

(Бабушку, сестру, тётю).

Игра «Чей? Чья? Чьи?»

Сумка мамы (чья?) мамина.

Телефон (чей?) …… .

Туфли (чьи?) …… 

Кофта бабушки (чья?) бабушкина. Фартук (чей?) …… .

Тапочки (чьи?)