Наши рекомендации

Компьютер: «за» и «против»

Современные дети очень много общаются с телевидением, видео и компьютером. Если предыдущее поколение  было поколением книг, то современное получает информацию через видео ряд

 «+»Достоинства компьютера:

Ø Компьютер может помочь развитию у детей таких важнейших операций мышления как обобщение и классификация;                                                                                                   

Ø В процессе занятий на компьютере улучшается память и внимание детей;                        

Ø При игре в компьютерные игры у детей раньше развивается знаковая функция сознания, которая лежит в основе абстрактного мышления (мышления без опоры на внешние предметы);                                                                                                               

Ø Компьютерные игры  имеют большое значение не только для развития интеллекта детей, но и для развития их моторики, для вормирования координации зрительной и моторной функции

Детям 3-4 лет не стоит сидеть у компьютера больше 20 минут, а к 6-7 годам это время ежедневной игры можно увеличить до получаса

«-» Недостатки компьютера:                                                                                       Чрезмерное     обращение с компьютером может привести к ухудшению зрения ребенка, а так же отрицательно сказаться на его психическом здоровье. Особенно это опасно для застенчивых детей.              

И главное, нельзя уповать только на компьютер.                         Ребенок – маленький человек, он может формироваться и развиваться, только общаясь с людьми и живя в реальном мире.

наши рекомендации

Дети и дорога.

Побеседуйте с детьми о правилах дорожного движения: где и как нужно переходить проезжую часть; какие бывают пешеходные переходы; какие дорожные знаки знает ребенок; правила поведения на улице и в транспорте.
Поиграйте с детьми в игры по ПДД.

Теремок

Материал:  картонные круги с изображением дорожных знаков, бумажный конверт с вырезанными в нем окошком, палоч                         Ход игры:  взрослый вставляет в конверт круг, на котором нарисовано несколько знаков, и закрепляет его с помощью палочки. Затем он передвигает круг так, чтобы в окошке появлялись разные знаки. Ребенок называет  каждый знак и объясняют его назначение.

                                   Угадай, какой знак.                                 Материал:  кубики с наклеенными на них дорожными знаками: знаками сервиса,  предупреждающими, запрещающими, информационно-указательными.                                                                                      Ход игры.                                                                                               Первый вариант. Ведущий приглашает детей по очереди к столу, где лежат кубики. Ребенок берет кубик, называет знак и подходит к тем детям, у которых уже есть знаки этой группы.                                             Второй вариант. Ведущий называет знак. Дети находят этот знак на своих кубиках, показывают его и рассказывают, что он означает.                 Третий вариант. Играющим раздают кубики. Дети внимательно изучают их. Далее каждый ребенок рассказывает о своем знаке,  не называя его, а все остальные отгадывают знак по описанию.

                      Поставь дорожный знак                                Материал:   дорожные знаки, игровое поле с изображением  дороги, пешеходных переходов, железнодорожного переезда, административных и жилых зданий, автостоянки, перекрестков.                                                      Ход игры. Ребенку  предлагается:                                                   1).  Рассмотреть игровое поле и то, что на нем изображено;                    2). Расставить нужные дорожные знаки. Например:  у школы – знак «Дети»; у кафе – «Пункт питания»; на перекрестке – «Пешеходный переход» и т.д.

                           Наша улица.                                                       Материал:  макет улицы с домами, перекрестком. Автомобили (игрушки); куклы-пешеходы; куклы-водители. Светофор (игрушка); дорожные знаки,  деревья (макеты). Игра проводится на макете.                                                                   Ход игры.                                                                                               Первый вариант  (для пешеходов) С помощью кукол дети по заданию взрослого  разыгрывают различные дорожные ситуации. Так, на управляемом перекрестке на зеленый сигнал светофора куклы переходят улицу, на желтый останавливаются, ждут; на красный продолжают стоять.   Затем куклы идут по тротуару или обочине дороги до пешеходного перехода, обозначенного информационно-указательным знаком «Пешеходный переход», И там переходят проезжую ч                      Второй вариант  (для водителей) Взрослый показывает дорожные знаки: «Светофорное регулирование», «Дети», «Пешеходный переход» (предупреждающие). «Въезд запрещен», «Подача звукового сигнала запрещена (запрещающие)». «Движение прямо», «Движение направо» (предписывающие). «Место остановки автобуса», «Пешеходный переход», «Подземный пешеходный переход» (информационно-указательные). Дети объясняют, что означает каждый знак; разыгрывают дорожные ситуации.

                         Улица города                                     Материал:  макет улицы, деревья, автомобили, куклы-пешеходы,светофор, дорожные знаки.                                              Ход игры:   взрослый  рассматривает с детьми макет улицы, задает ряд вопросов. Свои ответы дети сопровождают показом на макете.                 Вопросы к детям:

o   - Какие дома на нашей улице?

o   - Какое движение на нашей улице – одностороннее или двустороннее?

o   - Где должны ходить пешеходы? Где должны ездить автомашины?

o   - Что такое перекресток? Где и как нужно переходить улицу?

o   - Как обозначается пешеходный переход?

o   - Как регулируется движение на улице?

o   - Какие сигналы светофора вы знаете?

o   -Какие дорожные знаки есть на нашей улице? Для чего они предназначены?

o   - Для чего нужен пассажирский транспорт? Где его ожидают люди?

o   - Как надо вести себя в автобусе?

o   - Можно ли играть на улице?

Далее взрослый предлагает детям «проехать» по улице, соблюдая правила дорожного движения. Затем кто-то из детей «выполняет» роль пешехода.

Уважаемые родители! Вы - пример для своих детей!

Памятка родителям

«Ребёнок на даче»

ОГОНЬ.                                                                                                                                                                                      Открытый огонь привлекает всех деток без исключения. Им очень хочется познать эту стихию, а взрослые боятся, что это знакомство состоится. Вам не удастся убедить малыша, что огонь – это не интересно. Даже если вы будете запрещать ребёнку приближаться к нему, малыш всё равно познакомится с огнём, но уже без вас.                                          Поэтому и вам, и ребёнку будет спокойнее. Если вы научите его правилам безопасности и способам тушения огня. Договоритесь с малышом, что подходить к огню он будет только в вашем присутствии. Объясните, что главная опасность костра заключается не в ожогах (обжечься проще у плиты), а в том, что над открытым огнём очень легко потерять контроль, так как пламя может запросто перекинуться от костра на сухую траву и дачный домик. Можете показать в безопасной обстановке, как моментально вспыхивает и сгорает, например, лист бумаги. У всех людей, в том числе и маленьких, есть природный страх перед огнём. Но у людей, в отличие от животных, есть власть над ним. Обязательно держите рядом с костром ведро воды, а в доме – огнетушитель.                                                                                          

СТРАСТЬ К ЛАЗАНИЮ.                                                                               Почему-то все дети время от времени стремятся забраться куда-нибудь повыше. Лучший способ обеспечить себе спокойную (а малышу интересную) жизнь – обучить его технике безопасности. Не запрещайте ребёнку лазать по деревьям, а учите его правильно это делать: ставить ноги на ветви как можно ближе к стволу и не забывать о том, что когда-нибудь придётся спускаться.  Если у вас есть возможность, попробуйте вместе подняться на крышу. Малыш станет больше вам доверять, узнав, что и взрослым совсем не чуждо желание взглянуть на мир с непривычной высоты и почувствовать небо над самой головой. Попросите ребёнка позвать вас, когда он захочет залезть на дерево, мотивируя это тем, что вам тоже это интересно, - так вы спокойно можете подстраховать юного верхолаза.                             

ОПАСНЫЕРАСТЕНИЯ.                                                                                        Обязательно позаботьтесь о том, чтобы на участке не было ядовитых растений, таких как морозник, безвременник, молочай, аконит, клещевик, борщевник, волчий ягодник, бобовник. Ядовитые вещества содержат олеандр, дурман, майский ландыш, глициния. Помните, что к «агрессивным» относятся растения, которые выделяют много пыльцы, ведь пыльца – один из самых распространённых аллергенов. В этом списке астры, хризантемы, кореопсисы, маргаритки, бархатцы, ноготки, а также ива, сирень, берёза, клён. Даже у младших школьников эти растения могут вызвать серьёзные отравления. Кстати, если даже на вашем дачном участке они не растут, полезно пройтись по дачам соседей (с их разрешения, конечно!) и показать ребёнку, каких растений стоит опасаться.

ПАРАЗИТЫ.                                                                                                                                                                                    Почти все дети любят пробовать природу на вкус: то яблочко зелёное пожевать, то листик, то травинку.  Но мы-то, взрослые, знаем, что это опасно: на природе проще простого подцепить кишечных паразитов. Объясните ребёнку, что в принципе в этом нет ничего плохого (если, конечно, растение не ядовито), но всё, что ему захочется попробовать, нужно обязательно помыть. Следите за тем, чтобы ваш малыш как можно чаще мыл руки, пусть даже через несколько минут он снова испачкается.

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ.                                              Для деток, которые только научились ходить, нужно постараться максимально обезопасить дачный домик: так же, как и в городской квартире, закрыть розетки заглушками, на углы мебели прикрепить специальные накладки (или хотя бы замотать углы поролоном и закрепить скотчем) и загородить лестницы и подвал, чтобы малыш случайно не упал. Топить печку и жечь костёр нужно очень осторожно, следя за тем, чтобы дым не попал в комнату, где будет спать ребёнок.  Храните садовые инструменты в сарае за закрытой дверью, чтобы малыш случайно о них не поранился.  Любые ёмкости с водой закрывайте тяжёлыми щитами. Маленькому ребёнку достаточно и миски с водой, чтобы утонуть. В связи с этим же не забывайте и о надувных бассейнах: никогда не оставляйте малыша, играющего с водой, без присмотра. Если вы привезли на дачу маленького ребёнка, на всё время его пребывания забудьте о ядовитых химикатах! Кроме того, следите, чтобы ваше чадо не смогло добраться до ядовитых (чистотел) или колючих (роза, шиповник) растений.

Безопасность ребенка в лесу и на даче

Солнце, воздух и вода – это, бесспорно, замечательно. Но, принимая решение взять ребенка с собой в лес или на дачу, необходимо в первую очередь позаботиться о его безопасности.                                            На природе малыша подстерегает множество опасностей. Не следует на отдыхе изводить ребенка бесконечными «нельзя», этим вы испортите отдых и себе и ребенку. Нужно все показывать малышу и все объяснять. Показывая костер, объясните, что он горячий.

Выезжая с ребенком в лес, на озеро или речку, обязательно возьмите с собой аптечку. Также нужно заранее узнать телефон неотложной помощи и ближайшей детской поликлиники. Эти номера лучше всего сохранить в памяти мобильного телефона.

Ø В лесу главной опасностью являются клещи. Одевая ребенка, обязательно заправьте брючки в носочки, так как клещи чаще всего заползают снизу. После прогулки тщательно осмотрите тело и голову ребенка, особенно кожу под волосами. Присосавшийся клещ похож на маленький подкожный бугорок. Если вы обнаружили присосавшегося клеща, не нужно сразу его вытаскивать. Вы можете раздавить клеща или вытащить только его часть. Чтобы заставить клеща выползти на поверхность кожи, нужно капнуть на него растительного масла или смазать толстым слоем жира. Если ребенка укусил клещ, необходимо срочно отвезти малыша в ближайший медпункт.

Ø Если ребенка ужалила пчела или оса, нужно вынуть жало, протереть место укуса спиртом или водкой, потом приложите салфетку, смоченную холодной водой или раствором питьевой соды. В случае если у ребенка множественные укусы, или очень сильное покраснение и отек, отвезите малыша в ближайший медпункт.

Ø В жаркую погоду длительное воздействие солнца на голову может вызвать солнечный удар. Первые признаки солнечного удара – покраснение лица и сильная головная боль. Затем может начаться головокружение, потемнение в глазах, тошнота и даже рвота. Для профилактики солнечного удара не позволяйте малышу длительно находиться под прямыми солнечными лучами, всегда надевайте ему на голову панаму или косынку.

Ø Получить тепловой удар ребенку еще легче, чем солнечный. Тепловой удар – это болезненное состояние, вызываемое перегревом тела. Перегреться малыш может даже в тени. Признаки теплового удара: общая слабость, сонливость, головная боль, головокружение. Позже краснеет лицо, температура тела повышается иногда до 40 градусов. Часто тепловой удар сопровождается рвотой или поносом.                                                                    В случае теплового или солнечного удара необходимо унести ребенка в прохладное место и охладить его. Можно усадить малыша по пояс в ванну с прохладной водой, протереть его тело губкой или полотенцем, или поставить под прохладный душ. Можно унести ребенка в прохладную комнату и завернуть в мокрые простыни или полотенца. Не давайте ребенку никаких таблеток, когда температура снизится до 39 градусов, вытрите ребенка и уложите. Вызовите скорую помощь или отвезите ребенка в больницу.

Ø Комариные укусы – неизменные спутники любой прогулки на природе, особенно вблизи водоемов. Зуд от комариных укусов можно смягчить, смазав кремом после укусов насекомых, или смочив крепким раствором питьевой соды.

В саду и на даче не пускайте ребенка бегать по грядкам. Навоз или удобрения могут попасть в микроскопические ранки на ножках малыша и вызвать нагноение. Пускайте ребенка бегать босиком по траве, песку или гальке. Это очень полезно для здоровья и риск заразиться чем-нибудь минимален.

Безопасность ребенка в лесу

Поездка в лес понравится любому ребенку, ведь на природе можно бегать, прыгать, веселиться. А среди деревьев и кустарников спрятано столько всего интересного! Но родителям в лесу не до отдыха, так как нужно следить за своим чадом. Если мамы и папы будут знать правила безопасности на природе, отдых точно получится замечательным. Очень часто вы отправляетесь в лес с детьми и хотите, что бы они были в безопасности.                                                                                                         В первую очередь необходимо провести инструктаж перед выходом в лес или на пикник.

1. Не отходить от родителей больше чем на десять - пятнадцать метров, всегда оставаться в зоне видимости

2. Не пробовать на вкус ягоды и листья растений, особенно грибы

3. Не приближаться и не ловить животных - укус мыши может занести инфекцию, укус змеи и того страшнее

4. Не брать в руки гусениц, довольно неповоротливые волосатые гусеницы в основном ядовиты, их волосинки содержат ядовитые стрекательные клетки, большие сороконожки ярко красного или желто-оранжевого цвета могут нанести ощутимый ожог

5. Не подходить к водоемам

6. И, пожалуй, самое главное - при первой же опасности звать Вас на помощь!

Теперь вы готовы идти в лес, но не забудьте и сами пользоваться правилами

v Во время прогулки, следите за передвижением детей, не упускайте их из вида!

v Постоянно делайте перекличку и пересчет группы, если детей много.

v При установке лагеря не подпускайте детей близко к огню и горячим предметам, особенно котелкам с кипящей водой.

v Не отпускайте детей одних в лес!

Прогулка в лес: чем занять ребенка

Лес дает человеку полноценный отдых, укрепляет здоровье, дарит музыку звуков и красочность природы. Для ребенка прогулка в лес равносильна сказке. Каждый раз он получает массу новых впечатлений и знаний. Прогулка в лес всегда интересна,  познавательна и полна приключений. Ваша задача, как родителя, обеспечить малышу отличную «программу», чтобы ребенок в лесу не только тренировался физически, но расширил свой кругозор и узнал новые слова.                                                                                Чем же можно заняться в лесу?                                                                   На природе вспоминаются прочитанные рассказы и стишки о птицах, животных и растениях. Очень полезно читать детям книги авторов-природоведов. Тогда на прогулке по лесу ребятам будет намного интереснее, ведь они будут узнавать всё то, о чём читали в книжках.                          Совместите правила элементарной безопасности в лесу с игрой. Например, внимательно смотрите под ноги, чтобы не наступить на муравейник или мышиную норку. С одной стороны, вы бережете себя и ребенка от укуса, а с другой – знакомите его с миром земных обладателей нашей родины. То же можно провернуть и с корнями, выпятившимися из-под земли на дороге – рассматривать их замысловатую форму и, в то же время, уберечься от падения, зацепившись о них.

   Обращайте внимание малыша на детали: какой красивой может быть паутина после дождя, каким образом плетет ее паук и чем полезны пауки. Рассмотрите обитателя паутины: большой он или маленький, сколько у него ног. А есть ли «улов» в его сетях? А знает ли ваш ребенок, что паук – это не насекомое, а членистоногое. У него, в отличие от насекомых, не шесть, а восемь ног.

 Если услышите как трудится дятел, подойдите к дереву тихонечко с малышом и приложите ухо к стволу. Вы услышите удивительные звуки! Ребенок наверняка будет в восторге! А можно и просто слушать шум деревьев – кто-то скрепит, а кто-то своей листвой создает невероятную музыку. Приложите ухо, например, к дубу и постойте минутку в тишине. Спросите малыша, что он услышал. А потом "послушайте" сосну, клен другие деревья.

   Во время прогулки вам встретился пенек? Не проходите мимо его. Посмотрите, хорошо ли заметны кольца на нем. Расскажите детям, что они означают - с каждым годом дерево растет в толщину. Каждое светлое кольцо на срезе соответствует одному году роста. Широкая светлая часть возникает весной, когда дерево растет интенсивно, узкая темная – в летние месяцы, когда рост замедляется. Подсчитав количество этих колец, мы и узнаем, сколько лет было дереву на тот момент, когда его срубили.

 Ребенок, часто бывающий в лесу, никогда не вырастет равнодушным. Природа оставляет глубокий след в душе каждого человека, а воспоминания из детства о приключениях в лесу во взрослой жизни станут одними из самых.

Памятка для родителей

 

 Как вести себя при пожаре 

·        Если огонь небольшой, можно попробовать сразу же затушить его, набросив на него плотную ткань, одеяло или вылив кастрюлю воды.

·        Если огонь сразу не погас, немедленно убегай из дома в безопасное место. И только после этого звони в пожарную охрану по телефону "О 1" или попроси об этом соседей.

·        Если не можешь убежать из горящей квартиры, сразу же позвони по телефону "01" и сообщи пожарным точный адрес и номер своей квартиры. После этого из окна зови на помощь соседей и прохожих.

·        Если чувствуешь, что задыхаешься от дыма, опустись на корточки или продвигайся к выходу ползком - внизу меньше дыма.

·        Ожидая приезда пожарных, не теряй головы и не выпрыгивай из окна, тебя обязательно спасут.

·        Когда приедут пожарные, во всем их слушайся и не бойся, они лучше знают, как тебя спасти.

Что советуют пожарные:

Кто с огнем не осторожен,
У того пожар возможен.
Дети, помните о том,
Что нельзя шалить с огнем!

Если младшие сестрички,
Зажигают дома спички,
Что, ты должен предпринять?
- Сразу спички те отнять!

Раскалился, если вдруг,
Электрический утюг,
Что должны вы сделать, детки?
Вынуть вилку из розетки.
Знает каждый гражданин
Телефон пожарных - 01.

Памятка для родителей

Безопасность ваших детей 

"Я иду гулять ..."

Чердаки, подвалы, стройки
Отпуская ребенка гулять одного, помните, что опасности могут подстерегать его даже во дворе. О них нужно помнить и постоянно напоминать.

·       Лучше всего, чтобы вы с малышом обошли весь двор и обратили его внимание на самые опасные места: люки, подвалы, чердаки, строительные площадки.

·       Важно не просто запретить малышу туда ходить, но и доходчиво объяснить, почему нельзя: что на чердаке иногда собираются пьяные компании, а дверь подвала кто-нибудь может закрыть, и тогда он не сможет выйти.

                                   Машины

·       Большую опасность могут представлять даже припаркованные возле дома машины.

·       Расскажите ребенку, что автомобиль может внезапно поехать, и водитель не заметит малыша, который, играя в прятки, спрятался за багажником.

·       Нельзя бегать, а тем более прятаться вокруг машин, и если под машину закатился мячик, нужно обратиться за помощью к кому-то из взрослых.

                                    Растения

·       Заигравшись, ребенок может попробовать приготовленное из листьев и травы «лекарство» или кукольный «суп» на вкус.

·       Расскажите ребёнку, что у некоторых растений смертельно ядовитые семена.  

·       Никакие растения, ягоды и семена, сорванные на улице, нельзя брать в рот.

                                                        Качели

• Опасность представляют даже детские качели (на большой скорости сила удара качелями очень велика!)
• Четко объясните ребенку, что подходить к качелям можно только сбоку, а обходить – на большом расстоянии.
• Садиться и слезать нужно только тогда, когда качели остановлены, и ни в коем случае не прыгать с них.
• Расскажите, к чему могут привести нарушения этих правил на конкретных примерах.

                                Животные

·       Расскажите ребёнку, что нельзя размахивать руками или палкой возле собаки – та подумает, что ее хотят ударить и может укусить.

·       Ребенок должен знать, как вести себя при нападении собаки, и если рядом нет спасительного пристанища – подъезда или дерева – не стоит убегать, собака все равно догонит.

·       Покажите, как нужно защитить лицо и шею, прижав подбородок к груди и закрывшись согнутыми в локтях руками. А взрослые обязательно придут на помощь.

Помните – дети во всем копируют взрослых!
Детская безопасность начинается с нас самих:

c нашего здравомыслия, положительного примера и нашей способности предвидеть поступки ребенка.

И, конечно, с нашей безусловной и искренней родительской любви!

Еще одна опасность – большие и маленькие четвероногие, причем не только бродячие, но и домашние.