тема недели: "Здравствуй, Зимушка-Зима"

 

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме  рекомендуем родителям:

- сделать для птиц кормушку и повесить ее за окном;

- почитать С. Маршак «Двенадцать месяцев», С. Михалков «Елочка».

- придумать сказочную историю о снеговиках;

- зарисовать вместе с детьми морозные узоры, снежинки;

- погулять по зимнему парку и рассмотреть деревья;

- выучить с детьми  стихотворение: И. Бунин «Первый снег»

- посмотреть видеофильм «Один дома», объяснить детям, что в случае необходимости взрослые звонят по телефону «01» при пожаре, «02» - вызов полиции, «03» - скорая помощь;

- понаблюдать за трудом людей в зимнее время.

Тема нежели:"Здоровейка"

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме  рекомендуем родителям:

- обратить внимание и обсудить с ребенком запахи, которые  встречаются в быту, упражнения для совершенствования органов чувств;

- составить с детьми комплекс упражнений для профилактики плоскостопия;

- почитать с ребенком дома: М Пришвин. «Лисичкин хлеб»: раскрыть значение полезной пищи для человека, помочь ребенку в понимании текста;

- беседа по дороге домой «Правила поведения при сезонных изменениях природы -  осенний гололед», формирование привычки здоровьесберегающего поведения;

- привлечение детей к уборке квартиры ( пылесосить, вытирать пыль, мыть посуду и т.д.) с целью формирования стремления к гигиене помещения;

- расширять и уточнять представления детей о правилах безопасного и этичного поведения в общественных местах.

Тема недели:"Азбука безопасности."

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-       прогулки по городу. В ходе прогулок наблюдение за транспортом (наземный, воздушный, водный);

-       уточнение правил дорожного движения, перевозки пассажиров в машине, правила поведения в общественном транспорте;

-       чтение художественной литературы В.Иванова «Паровоз» Н. Носов «Незнайка и его друзья», С. Михалков «Дядя Степа - милиционер», «Моя улица», «Велосипедист»;

-       прогулка на железнодорожный вокзал;

-       рассмотреть грузовой автомобиль, который возит продукты;

-       упражнять ребенка  в  переходе улицы, закреплять правила поведения в транспорте (ребенок рассказывает, как надо переходить дорогу);

-       совместное рисование «Правила дорожного движения»;

-       создание коллекции моделей автомобилей (по возможности);

-       изготовлении атрибутов к игре « Шоферы».